Ontario memperkenalkan perubahan pada kurikulum pendidikan Holocaust

Pemerintah Ontario memperkuat pendidikan Holocaust di sekolah-sekolahnya, termasuk pembelajaran wajib untuk pertama kalinya di sekolah dasar dalam upaya untuk melawan meningkatnya insiden antisemitisme.

Ini adalah langkah yang diapresiasi oleh komunitas kelompok dalam terang penyangkalan Holocaust dan minimalisasi selama beberapa tahun terakhir.

Menurut rilis provinsi, Dewan Sekolah Distrik Toronto telah melihat lebih dari 50 insiden yang melibatkan simbol kebencian antisemit selama tahun ajaran 2021-22.

Sebuah studi tahun 2021 yang dilakukan oleh Western University and Liberation75 – sebuah kelompok yang bekerja dengan dewan sekolah untuk menyampaikan program tentang Holocaust – menemukan bahwa 42 persen siswa yang disurvei mengatakan bahwa mereka “secara tegas menyaksikan peristiwa antisemit.”

Studi yang sama menemukan bahwa satu dari tiga siswa berpikir Holocaust itu dibuat-buat, dibesar-besarkan atau mereka tidak yakin apakah itu benar-benar terjadi.

Marilyn Sinclair dari Liberation75 mengatakan bahwa dia belum pernah melihat begitu banyak insiden antisemitisme.

“Saya adalah anak dari para penyintas Holocaust dan meskipun selalu ada antisemitisme di masyarakat, dan tidak ada pendidikan yang akan menghilangkan semua antisemitisme – kami tidak pernah melihat ini.”

“Saya belum pernah melihat swastika di dinding sepanjang hidup saya dan sekarang setiap minggu, ada satu lagi di sekolah. Waktunya tepat untuk mengumumkan kurikulum ini sekarang.”

Menteri Pendidikan Stephen Lecce mengatakan “mereka yang gagal belajar dari sejarah ditakdirkan untuk mengulanginya.”

“Dengan meningkatnya antisemitisme, kami memperkenalkan pendidikan wajib Holocaust di sekolah dasar, memperluas sumber daya dan memperkuat pelatihan anti-kebencian untuk siswa, pendidik, dan keluarga Ontario.”

Untuk mengatasi insiden antisemitisme, provinsi akan menerapkan persyaratan pembelajaran wajib pertama tentang pendidikan Holocaust dalam kurikulum untuk siswa Kelas 6. Kurikulum yang direvisi ini akan diberlakukan September mendatang.

Saat ini, pembelajaran wajib tentang Holocaust dan tindakan genosida lainnya termasuk dalam kursus Kelas 10 Sejarah Kanada Sejak Perang Dunia I.

Kementerian Pendidikan juga akan bekerja sama dengan Ontario College of Teachers dalam upaya mengembangkan pembelajaran profesional, bagi para guru untuk lebih mendidik siswa tentang Holocaust.

Provinsi ini juga bermitra dengan organisasi masyarakat untuk membantu siswa belajar tentang diskriminasi historis dan masa kini serta bagaimana mengidentifikasi dan mengatasi kebencian.

Menurut data Statistik Kanada baru-baru ini, orang Yahudi Kanada terus menjadi minoritas agama yang paling ditargetkan untuk kejahatan rasial di negara itu. Sementara mereka hanya membentuk satu persen dari populasi, orang-orang Yahudi Kanada menjadi korban dari 14 persen dari semua kejahatan rasial yang dilaporkan pada tahun 2021.

Pada tahun 2021, Statistics Canada juga menemukan bahwa kejahatan rasial yang menargetkan agama Yahudi yang dilaporkan ke polisi naik 47 persen.

Sinclair mengatakan anak-anak melihat kebencian di media sosial, platform game, dan ruang obrolan.

Menurut studi oleh Western University dan Liberation75, 40 persen siswa belajar tentang Holocaust dari media sosial.

“Saya tidak percaya bahwa anak-anak yang melakukan hal-hal ini adalah anak-anak nakal. Saya tidak percaya mereka diajari di meja makan untuk berperilaku seperti neonazis, ”kata Sinclair.

Sinclair mengatakan dengan memperkenalkan pendidikan Holocaust lebih awal dalam kurikulum, itu memastikan siswa mendapatkan informasi mereka dari guru tepercaya mereka, dan bukan media sosial.

Sinclair mengatakan percakapan dengan penyintas Nate Leipciger juga membuatnya sadar bahwa pendidikan Holocaust dalam kurikulum memvalidasi bahwa itu nyata.

“Ini memberi tahu para penyangkal Holocaust, Anda salah dan kami bisa membuktikannya. Itu ada di kurikulum.”

BAGIKAN: